SOL Geschichte 6 · Oberschule Niedersachsen
Mittelalterliche Lebenswelten · Ermittlungsakte 005

Wie wuchsen Städte im Mittelalter?

Städte entstanden nicht zufällig. Wo eine Straße einen Fluss kreuzte, wo ein Herr einen Markt einrichtete, wo Recht und Mauer Sicherheit versprachen, dort wuchsen sie. In diesem Modul findest du heraus, was zusammenkommen musste.

Modul00545 bis 60 Minuten
0 von 9 Schritten

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Mein Lernweg

Standard: ausgewogene Mischung aus Erklärung und eigener Arbeit.

Das lernst du in diesem Modul

  • Du erklärst, warum Städte an bestimmten Orten entstanden.
  • Du unterscheidest, was eine Siedlung zur Stadt machte.
  • Du beschreibst, wer in der Stadt lebte und arbeitete.
  • Du wertest eine Gründungsurkunde von 1120 aus.
  • Du prüfst, ob ein bekannter Merksatz wirklich aus dem Mittelalter stammt.
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Die Mission

Akte 005

Fall: Auf Chronos' Karteikarte steht: „Städte entstanden einfach dort, wo viele Menschen wohnten.“

Dein Auftrag: Finde heraus, was wirklich zusammenkommen musste, damit aus einer Siedlung eine Stadt wurde. Am Ende entscheidest du über die Karte.

Chronos, Archivar

Im Dorf nebenan wohnten auch viele Menschen. Eine Stadt wurde daraus nie. Irgendetwas fehlt in meiner Karte, ich komme nur nicht darauf.

Leitfrage: Wie wuchsen Städte im Mittelalter?

Kartenleser Ordnungssinn Quellenprüfer Begründer

Was glaubst du?

Drei kurze Fragen zum Einstieg. Sie werden nicht benotet.

Schätzfrage
D1. Wie viele Menschen lebten in einer typischen mittelalterlichen Stadt in Mitteleuropa?
Richtig oder falsch
D2. Eine Stadt durfte sich selbst Regeln geben und Gericht halten.
Vermutung
D3. Was war für die Entstehung einer Stadt am wichtigsten?

Die Lage erkunden

Chronos hat eine Karte gefunden, aber die Beschriftungen fehlen. Tippe im Bild auf den gesuchten Ort. Du kannst auch die Knöpfe darunter benutzen, das ist gleichwertig.

Schematische Karte, keine reale Stadt
Kartenarbeit

Suchauftrag

Tippe im Bild auf den gesuchten Ort.

Überraschender Fund aus dem Archiv
Die meisten mittelalterlichen Städte waren nach heutigen Maßstäben winzig. Viele hatten wenige hundert bis zweitausend Einwohner. Erst wenige große Handelsstädte wie Köln erreichten mehrere zehntausend. Eine Stadt war also nicht groß, sondern vor allem anders organisiert als ein Dorf.

Was eine Stadt braucht

Ordne jede Karte dem passenden Bereich zu. Du kannst ziehen oder antippen und dann das Ziel antippen.

Lage und Verkehr

Markt und Handel

Schutz und Recht

Arbeit und Handwerk

Hilfe: Frage dich bei jeder Karte: Geht es darum, wie man hinkommt, was gehandelt wird, wer schützt und Recht spricht, oder wer etwas herstellt?

Wer lebte in der Stadt?

In der Stadt lebten sehr unterschiedliche Menschen. Nicht alle hatten dieselben Rechte, und längst nicht jeder war Bürger.

Mehrfachauswahl
M1. Wähle alle aus, die typischerweise in einer mittelalterlichen Stadt lebten und arbeiteten.

Ursache und Folge

Bringe die Kette in die richtige Reihenfolge. Sie beginnt mit der Ausgangslage und endet mit der fertigen Stadt.

Die Quelle: Freiburg 1120

Chronos hat einen der bekanntesten Texte zur Stadtgründung herausgesucht.

Quelle

Marktgründung von Freiburg im Breisgau durch Konrad von Zähringen, 1120.

Inhaltsangabe, kein Wortlaut: Konrad hält fest, dass er auf eigenem Grund einen Markt gründet. Jedem Kaufmann, der dorthin kommt, weist er ein Grundstück zu, auf dem dieser ein Haus bauen darf. Wer nach Freiburg kommt, soll dort frei und sicher leben. Als Bürger gilt, wer freien Besitz im Wert von mindestens einer Mark hat. Die Bewohner erhalten weitere Zusagen, etwa die Befreiung vom Grundzins und das Recht, ihren Pfarrer selbst zu wählen.

Quellenarbeit
S1. Was sichert Konrad den Menschen zu? Wähle alle zutreffenden Punkte aus.
Quellenkritik
S2. Von dieser Urkunde ist kein Original erhalten. Der Text wurde aus einer Abschrift des 14. Jahrhunderts rekonstruiert. Was folgt daraus?

Stadtluft macht frei?

Diesen Satz kennen viele. Er steht in Schulbüchern, auf Plakaten und in Museen. Sieh ihn dir genauer an.

Fachlich wichtig: Der Satz „Stadtluft macht frei“ ist kein mittelalterlicher Rechtstext. In dieser Form wurde er erst im 19. Jahrhundert geprägt, unter anderem durch Jakob Grimm. Dahinter steht aber ein echter Rechtsgrundsatz: Wer als unfreie Person nach Jahr und Tag unangefochten in der Stadt lebte, konnte von der bisherigen Herrschaft nicht mehr zurückgefordert werden.
Medienkritik
Q1. Wie beurteilst du den Satz?
Weiterdenken · Perspektive

Offene Antworten werden zusätzlich von der Lehrkraft gelesen.

Fachwörter

Markt
Ein festgelegter Ort und Zeitpunkt für Kauf und Verkauf. Das Marktrecht musste ein Herr verleihen.
Stadtrecht
Eigene Regeln einer Stadt, oft mit eigenem Gericht. Es unterschied die Stadt vom Dorf.
Bürger
Vollmitglied der Stadtgemeinde mit Rechten und Pflichten. In Freiburg war dafür freier Besitz im Wert von mindestens einer Mark nötig. Nicht alle Bewohner waren Bürger.
Zunft
Zusammenschluss von Handwerkern eines Berufs. Zünfte regelten Ausbildung, Qualität und Preise.
Jahr und Tag
Eine Frist im mittelalterlichen Recht, meist ein Jahr, sechs Wochen und drei Tage. Nach ihr galten bestimmte Ansprüche als verfallen.
Urkunde
Ein rechtsgültiges Schriftstück. Ist nur eine spätere Abschrift erhalten, muss man prüfen, ob der Text unverändert überliefert wurde.

Mein Lerncheck

Wähle für jede der vier Aussagen genau eine Antwort. Das ist keine Note, sondern deine eigene Einschätzung.

Ich kann erklären, warum Städte an bestimmten Orten entstanden.
Ich kann sagen, was eine Stadt vom Dorf unterschied.
Ich kann eine Urkunde auswerten und einordnen.
Ich kann prüfen, ob ein bekannter Satz wirklich aus der Zeit stammt.

Schreibe hier nichts Privates. Es geht nur um dein Lernen im Fach Geschichte.

Abschlussmission: die Karteikarte

Zu prüfen

Auf Chronos' Karteikarte steht: „Städte entstanden einfach dort, wo viele Menschen wohnten.“

Entscheidung
A1. Wie entscheidest du?
Begründung

Satzanfänge: „Wichtig war zuerst die Lage, weil ...“ · „Dazu kam ein Markt, denn ...“ · „Außerdem brauchte die Stadt eigenes Recht, damit ...“

Offene Antworten werden zusätzlich von der Lehrkraft gelesen.

Dein Ergebnis

So gibst du ab: Schritt 1: „Ergebnis erstellen“. Danach erscheint deine Auswertung und der Knopf zum Senden (Schritt 2).

0 / 9

Noch nicht ausgewertet

Aufgabenüberblick

    Zusammenfassung für die Lehrkraft

    Welche Daten werden gesendet?

    Zeitstempel, Name oder Lerncode, Klasse, E-Mail, Modulnummer und Modultitel, Lernweg, Fortschritt, die Ergebnisse aller Aufgaben, deine Freitexte, der Lerncheck, die Gesamtpunktzahl und Hinweise auf Auffälligkeiten. Keine versteckten Gerätedaten.

    Vollständigen Datenüberblick anzeigen

    Hinweise für die Lehrkraft

    Fachlich

    • Jahrgang 6, Oberschule Niedersachsen
    • Themenbereich: Mittelalterliche Lebenswelten
    • Kern: Standortfaktoren, Marktrecht, Stadtrecht, Stadtbevölkerung, Quellenkritik
    • Anschluss an Modul 004: Die Burg als Herrschaftsort wird vorausgesetzt, hier tritt die Stadt daneben
    • Vorbereitung auf Modul 006: Kirche und Klöster

    Kompetenzen

    • Sachkompetenz: Stadt und Dorf unterscheiden, Fachbegriffe
    • Methodenkompetenz: Kartenarbeit, Urkundenauswertung, Ursache-Folge-Kette
    • Urteilskompetenz: Aussage prüfen und begründet korrigieren
    • Orientierungskompetenz: Größenordnung mittelalterlicher Städte einordnen
    • Medienkompetenz: verbreiteten Merksatz auf seine Herkunft prüfen

    Differenzierung

    • Sicher werden: Hilfekasten bei der Zuordnung, Satzanfänge für die Abschlussmission
    • Standard: vollständige Aufgabenfolge
    • Weiterdenken: Zusatzaufgabe Q2 zur Frist „Jahr und Tag“ mit Chance und Risiko

    Typische Fehlvorstellungen

    • Mittelalterliche Städte seien groß gewesen
    • „Stadtluft macht frei“ sei ein mittelalterliches Zitat
    • Städte seien allein durch Bevölkerungswachstum entstanden
    • Alle Stadtbewohner seien Bürger gewesen

    Quellen und fachliche Grundlage

    • Schriftliche Quelle: Marktgründung Freiburgs durch Konrad von Zähringen, 1120. Im Modul als Inhaltsangabe wiedergegeben, nicht im Wortlaut.
    • Wichtig und im Modul thematisiert: Von der Urkunde ist kein zeitgenössisches Original erhalten. Der bekannte Text ist eine Rekonstruktion auf Grundlage einer Überlieferung im Tennenbacher Güterbuch aus der ersten Hälfte des 14. Jahrhunderts.
    • Der Satz „Stadtluft macht frei“ ist in dieser Form eine Prägung des 19. Jahrhunderts, unter anderem durch Jakob Grimm. Der zugrunde liegende Rechtsgrundsatz „nach Jahr und Tag“ ist mittelalterlich.
    • Alle Abbildungen sind eigene schematische Zeichnungen. Sie zeigen keine reale Stadt und sind keine historischen Quellen.
    • Es werden keine wörtlichen Zitate erfunden und keine erfundenen Quellen verwendet.
    • Version 1.0.0, 21.07.2026. Keine externen Bibliotheken, keine Cookies, kein Tracking.