Bevor du beginnst
Das lernst du hier
- Du kennst Euro und Cent und rechnest um.
- Du addierst und subtrahierst Geldbeträge.
- Du berechnest Rückgeld.
- Du rechnest mit Preisen.
- Du überschlägst Beträge sinnvoll.
Warum ist das wichtig?
Beim Einkaufen, Taschengeld und Sparen rechnest du mit Geld. Wer Euro und Cent sicher umrechnet, prüft Preise und Rückgeld.
Startdiagnose
Diese drei Aufgaben werden nicht benotet. Sie helfen dir, einen passenden Lernweg zu wählen.
Entdecken und verstehen
1. Euro und Cent
1 € = 100 ct.
2. In Cent umrechnen
Multipliziere mit 100: 3 € = 300 ct, 2 € 50 ct = 250 ct.
3. In Euro umrechnen
Dividiere durch 100: 450 ct = 4 € 50 ct.
4. Rückgeld berechnen
Rückgeld = gegebenes Geld − Preis.
5. Preise addieren
Rechne Euro und Cent getrennt und fasse dann zusammen.
Vollständig gelöstes Beispiel
Ausprobieren: Rückgeld an der Kasse
Lege das passende Rückgeld aus Scheinen und Münzen zusammen.
Klicke Scheine und Münzen in die Schale, bis das Rückgeld stimmt.
In der Schale:
Fachwörter
Die wichtigen Wörter aus diesem Modul, einfach erklärt. Tippe ein Wort an, dann öffnet sich die Erklärung.
Geldbetrag
Euro
Cent
Komma bei Geld
Rückgeld
Pflichtaufgaben
U1. Euro in Cent
U2. Drei Aufgaben
Berechne (nur Zahl).
U3. Umrechnen und Rückgeld
U4. Betrag einordnen
Der Zahlenstrahl reicht von 0 bis 500 Cent. Wähle den Betrag, der 3 € entspricht.
U5. Was stimmt?
Hilfekarten
1. Denkimpuls
1 € = 100 ct.
2. Strategie
In Cent mal 100, in Euro geteilt durch 100.
3. Ähnliches Beispiel
Rückgeld = gegebenes Geld − Preis.
Weiterdenken und begründen
U6. Rückgeld in Cent
Du hast 10 €. Ein Heft kostet 3 € 50 ct. Wie viel Rückgeld bekommst du in Cent? Schreibe die Zahl und begründe.
Kurzer Rückblick
Schreibe keine privaten oder sensiblen Angaben. Es geht nur um dein Mathematiklernen.
Mini-Abschlusstest
Bearbeite alle sieben Aufgaben und werte den Test anschließend aus.
Mein Lerncheck
Wähle für jede Aussage genau eine Antwort.
Dein Ergebnis
So gibst du ab: Schritt 1: auf „Ergebnis erstellen“ klicken. Danach erscheint unten dein Ergebnis und der grüne Knopf „Ergebnis an Lehrkraft senden“ (Schritt 2).
Empfehlung
Nächstes Modul: 015 Maßstab und einfache Karten verstehen
Aufgabenanalyse
Zusammenfassung für die Lehrkraft
Welche Daten werden beim Senden übertragen?
Name oder Lerncode, Klasse, E-Mail, Lernweg, Bearbeitungsstand, Aufgabenstatus, Testantworten und Bewertungen, Lerncheck sowie die drei fachlichen Reflexionsfelder. Es werden keine versteckten Gerätedaten oder privaten Notizen übertragen.
Vollständigen Datenüberblick anzeigen
Lehrkraftübersicht
Fachlich
- Jahrgang 5, Oberschule Niedersachsen
- Bereich: Größen und Messen
- Kern: Euro und Cent, Rückgeld, Rechnen mit Geld
- Prozesse: Modellieren, Rechnen
- Voraussetzungen: Zeitspannen (Modul 013)
Differenzierung
- Sicher (G): Umrechnen, Zahlenstrahl, Hilfssatz
- Standard (G/E): gemischte Beträge, Rückgeld
- Weiterdenken (E): Rückgeld in Cent begründen
- Typische Stolperstellen: 1 € als 10 ct, Cent einstellig
- Anschluss: Modul 015
Dokumentation
Version: 1.0.0, 18.07.2026. Die schulpraktische Einordnung folgt dem niedersächsischen Kerncurriculum Mathematik für die Oberschule, Schuljahrgänge 5 bis 6, Fassung 2021. Das Curriculum formuliert Kompetenzen für den Doppelschuljahrgang und keine tägliche Modulfolge.
Das Modul funktioniert abgesehen von der Online-Abgabe offline. Es verwendet keine externen Bibliotheken, Bilder, Tracker oder Cookies. Die Ergebnisabgabe nutzt dasselbe gemeinsame Backend wie die übrige Modulreihe der Klasse 5.